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    全园上下齐动手,大家团结协作、相互配合作好了充分准备。

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    课题引领,使园长站高、看远,课题实施,让园长潜心、落地。

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    (责审:邵丹)...

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    来自全市多所小学的五年级学生和家长们,走进位育的校园,了解位育精神,体验位育“生长、创造”的校园文化活动。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

通过开展“快乐三十分”的活动,使幼儿增长知识与技能,同时展示丰富多彩的校园文化和蓬勃向上的精神风貌。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

家长沙龙的活动形式受到家长们的一致好评,大家纷纷表示,通过这样集体讨论交流,增进了家长之间的沟通,也有利于家长间相互取长补短,群策群力出谋划策。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

在比赛现场,孩子们还配以丰富多彩的肢体动作,使在场的老师们颇有感想——孩子们的潜力是无穷的。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

在课堂中,小朋友的参与给课堂带来了不一样的活力,大家其乐融融。...

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学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

紧接着,每位党员教师结合自己与群众的谈心,进行了批评与自我批评。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

2018年4月4日下午,在董李凤美康健学校教学楼三楼的大队辅导室内开展了每月一次的团员组织生活活动,此次活动的内容为拼搭乐高积木,在一个小时的活动里,团员们完全沉浸在乐高的世界里,忘却了一天工作后的疲劳,同时也增进了团员之间的感情。...

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孩子们迅速地拿出手帕、纸巾等,捂住口鼻,弯腰通过紧急疏散通道撤离。...

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家长在各班级召开班级家长会,各班老师从班级基本情况、本学期班级工作重点、教学目标、幼儿习惯培养、教育方法、上学期《幼儿发展评估表》等方面与家长进行了交流。...

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会议一开始,我们与家长共同回顾了上学期学校取得的成绩。...

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卢老师延续邵老师的第一课时,展开此课的写作Writing: Protecting our Earth第二课时的教学,写作课堂活动设计层层递进,用表格形式帮助学生将易错点有意识分类,养成学生检查语言错误的习惯,而后逐一介绍了使用介词、连词、从句等使句子更加完善的三个建议。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

瞧!同学们手持手机扫码答题,再电脑前体验水知识游戏和知识抢答环节,笑着乐着学习了许多知识。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

按时间序列设定分阶段目标,实现行为规范教育螺旋式落实。...

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我园一直注重幼儿的个性培养和引导幼儿积极的自我表现,十分重视幼儿身心建设。...

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日本、韩国及其他国家和地区的大学虽然大部分申请仍在继续,目前发出通知的大学包括东京大学、韩国科学技术院(KAIST)、耶鲁-新加坡国立大学学院等一流学府。...

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阅读(7739) 作者(Admin)

进一步增强“四个意识”“四个自信”,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。...